And that's what makes my life so fucking fantastic

Cuando uno es pequeño y la gente [pendeja] pregunta ¿Que quieres ser cuando seas grande?, uno generalmente responde lo primero que tiene en mente. Por ejemplo si acababas de ver Jurassic Park seguro respodías "paleontólog@" o si acaban de operar a tu abuelo del corazón y todo salió chido, la respuesta es "cardiolog@". O sea, suele ser una respuesta completamente aleatoria. [Claro, no falta el mamón que diga que quería ser matemático desde los tres años, pero yo no les creo.]

Un profe contaba que su hijo pequeño que apenas había aprendido a leer, le dijo en su estudio lleno de libros abiertos y regados y así: "Yo voy a estudiar historia de la filosofía de las matematicas". Y que el profe se quedó con cara de: ¬¬ ¡siii wey, claro!. Como dato adicional, el chico estudia ingeniería química [... ahh que pequeño es el mundo.]



Bueno, el punto es que yo también respondí cada cosa rara a ésa pregunta que hasta me da penita mencionar algunas, pero siempre tuve muy claro que NO-quería-ser. Entre la lista negra de profesiones estaban: médico, enfermera, secretaria, profesora, economista, comunicóloga, policía, entre otras. Me libré bien de casi todas, pero Inevitablemente tuve que dar clases.

Y es bien chido...  Por supuesto mis circunstancias distan mucho de las de los maestros que me inspiraban a no desear dar clases nuca. 

Para la pequeña Violeta 'ser profe' significaba convertirse en profe normalista de primaria que sigue el texto gratuito al pie de la letra, vestido de café con la mirada perdida, esperando ansiadamente la hora de la salida. No sabía que en el mundo existía gente a la que sí le gustaba la escuela, ni que había gente que enseñaba por placer o 'por la causa' y no por no tener un mejor empleo. 

Lo que significa, entre lineas, que nunca he dado clases a un grupo de primaria, secundaria o prepa. Afortunadamente me ha tocado mayoría de gente a la que sí les interesan las cosas y se esfuerzan un chingo por entederlas. 

Me contaba Gasde que le dió clases al peor grupo de una prepa. ¿Como que el peor? Si sí, a donde mandan a la escoria académica. O sea, imaginate un grupo de 30 emos!! cuya respuesta más recurrente es una mueca y un 'no me interesa'. 

Le respondí lo mismo que le he dicho a Greisi por años: "Deja eso, va a destruír tu espíritu". Aunque recapacitando en mi respuesta, llego a la conclusión de que profes como Gasde y Greisi, todos entusiastas y con ganas de cambiar las cosas, son justo lo que el sistema necesita. Y por mucho que quieran destruir su espíritu [por ejemplo asignándoles al grupo de emos desinteresados], son quienes pueden hacer que "ser profe" no signifique una catástrofe.  

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Aquí un refrito de frases que me topado calificando tareas o exámenes:

Chico ortonormailzando un conjunto de vectores en un examen: "... entonces si tomamos el producto interno con los vectores viejitos tenemos que..." Awww!!

En un examen de geometría: "Como Violeta me acaba de recordar, ya habíamos probado la semejanza del triángulo inscrito. Así que intentaré otra cosa... Tracé las medianas y al punto donde concurren le puse O.... No, bueno, ya no puedo más." Cuadrito. 

En una tarea/examen que me hicieron esperar hasta las 8:30 de la noche para 'entregarla completa' y digamos que casi se las arranqué de las manos:  Nota al pie: "1. Perdona la falta de justificación pero en este momento se agotó tu pacienca." Lol!

Mientras el profe calificaba un examen de geometría, se pone morado, pierde el aliento y señala el examen: "Entonces A y B son antiparalelas". jijiji ¿ Y ya definiste  antiparalelas? - Nop.

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Escuchen la canción. Fin.